일반대학원 한국어교육학과

배주채 교수는 한국어음운론과 한국어어휘론을 비롯하여 한국어학의 여러 분야에 대해 연구하고 있다. 선도적인 연구논문을 발표하는 것과 함께 학계의 연구성과를 종합하고 정리한 개론서를 출간해 왔다. 개론서로 <국어음운론 개설>, <한국어의 발음>, <한국어음운론의 기초>, <언어학개론>, <한국어문법> 등이 있다. 국어국문학과 전공과목 <한국어학개론>, <한국어발음과표기>, <한국어어휘>, <한국어문장표현>, <한국어사> 등을 담당하고 있다. 대학원 한국어교육학과 학과장으로서 한국어교육학과 석사과정과 박사과정의 강의 및 논문지도에도 힘쓰고 있다.

Professor Bae Juchae is conducting research in various fields of Korean linguistics, including Korean phonology and Korean lexicology. He has published leading research papers and comprehensive introductory texts summarizing academic research achievements. His introductory works include "An Introduction to Korean Phonology," "The Pronunciation of Korean," "The Basics of Korean Phonology," "An Introduction to Linguistics," and "A Korean Grammar." He is in charge of major courses in the Department of Korean Language and Literature, such as "Understanding Korean Linguistics," "Korean Pronunciation and Spelling," "Korean Lexicology," "Korean Text Production," and "History of Korean Language." As the head of the Graduate School of Korean Language Education, he also dedicates effort to lecturing and advising theses in both the master's and doctoral programs of Korean language education.

구민지 교수는 가톨릭대학교에서 한국어교육학을 전공하고 한국어교육센터의 시간 강사부터 시작하여 모교에서 교육 경력을 쌓아왔다. 현재 한국어문화학과 학과장 및 한국어교육원 부원장을 수행 중이며 가톨릭대학교의 외국인 학생 유치 및 한국어교육에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 주요 관심 분야는 한국어교육학의 연구방법론적 경향, 교육 현장 적용을 위한 질적 연구방법론, 특수 목적 한국어 교재 개발, 교육 패러다임 변화에 따른 대안적 평가 도구 개발 등이며 다양한 영역의 학술 논문을 발표해 오고 있다. 한국어교육학과에서는 한국어교육학 영역의 거의 모든 교과목을 강의하고 있으며, 외국인 석사과정생과 박사과정생의 논문 지도에 주력하고 있다. 한국어능력시험(TOPIK) 쓰기 채점, 세종학당 파견 교원 심사, 세종한국어평가(SKA) 개발, 한국어교육능력검정시험 출제, 튀르키에 중고등학교 한국어 교과서 개발, 계절근로자를 위한 기초 한국어 학습자료 개발, 세종학당 비즈니스 한국어 교재 재개발 등 한국어교육학의 다양한 분야에서 활발하게 활동 중이며, 한국어교육학의 4대 학회 중 국제한국어교육학회(IAKLE), 국제한국언어문화학회(INK), 한국언어문화교육학회(KLACES)에서 이사를 역임하고 있다. 

Professor Koo majored in Korean Language Education at Catholic University of Korea, where she began her educational career as a part-time lecturer at the Korean Language Education Center. She is now working as Vice Director at the Korean Language Education Institute of her alma mater, playing a pivotal role in attracting international students and advancing Korean language education at Catholic University of Korea. Her primary areas of interest include methodological trends in Korean language education studies, qualitative research methodologies for practical application in educational settings, development of Korean language textbooks for specific purposes, and the creation of alternative assessment tools in response to changing educational paradigms. Professor Koo has published numerous scholarly articles across various domains and teaches nearly all courses within the field of Korean Language Education. She is actively involved in supervising the theses of international master's and doctoral students, grading the TOPIK writing section, evaluating teachers for dispatch to King Sejong Institutes, developing the Sejong Korean language Assessment, creating examination content for the Korean Language Teaching Proficiency Test, developing Korean language textbooks for middle and high school students in Turkey, and producing basic Korean learning materials for seasonal laborers.